helfen Lernbehinderung Schüler fahren zur Hochschule

Mehr und mehr der heutigen Gymnasiasten, die Auseinandersetzung mit einer Lernbehinderung sind nicht lassen, die da halten sie zurück, aber die Reise geht aufs College, trotz ihrer Behinderung. Es gibt mehrere Schritte der Zubereitung, dass Schüler, die Lernschwierigkeiten haben, um den Übergang von der High School zum College so glatt wie möglich machen kann. Diese Vorbereitungen beginnen in der High School.

Zuerst müssen Schüler, die Lernschwierigkeiten haben sich auf die Entwicklung Selbsterkenntnis, während in der High School zu arbeiten. Sie müssen verstehen, was Lernstil am besten für sie funktioniert. Sie müssen ein ganzes Arsenal von Lernstrategien in der Hand, dass sie wissen, haben es ihnen ermöglichen, Erfolg in der Schule zu erreichen. Solche Strategien könnten gehören fordern mehr Zeit, um Tests zu nehmen, zuhören, Bücher zu lesen laut anstatt sie zu lesen, oder zum Schminken Akronyme ihnen zu helfen, erinnern wichtiges Material.

Weiter muss der lernbehinderten Schüler die gesetzlichen Rechte, die er oder sie berechtigt ist, zu verstehen. Die Personen with Disabilities Act (IDEA), die im Jahr 1990 verabschiedet wurde, schützt die Vertraulichkeit der Aufzeichnungen, so Hochschulen haben keinen Zugang zu allen Behinderung Datensätze. Aufgrund der § 504 des Rehabilitation Act und dem Americans with Disabilities Act, können Hochschulen nicht zu akzeptieren, Schüler mit Lernschwierigkeiten zu diskriminieren. Schüler mit Lernschwierigkeiten müssen zugelassen Zumutbare Änderungen werden, um ihre Bildung, wie z. B. zusätzliche Zeit für Tests, alternative Testformen und andere Dinge zu vervollständigen. Ein Unterschied im College über hohe Schule ist der Student muss die Initiative zur Hilfe anfordern, wenn an der Hochschule statt. In der High School, verlangt das Gesetz, dass die Schule und identifizieren helfen, LD Studenten, aber nicht so in der Schule.

Schüler mit Lernschwierigkeiten müssen spezielle Vorbereitung für den Übergang in Collage Leben zu machen. Die Schüler müssen sich bewusst sein, die Optionen haben sie für das College. Einige Hochschulen haben offene Zulassungspolitik, die jedermann mit einem High-School-Diplom der Hochschule geben können. Andere haben Auswahlkriterien und darf nur akzeptieren Studenten mit einer bestimmten GPA oder Testergebnis. Es gibt auch zwei Arten von Hochschulen auf der Länge der Bildung. Zwei-Jahres-Colleges haben in der Regel offene Zulassungspolitik und lassen Sie die Schüler einen Associates Degree verdienen. Diese werden manchmal auch als Community Colleges bezeichnet. Vier-Jahres-Colleges oder Universitäten sind oft selektiver in ihrer Aufnahmen Akzeptanz und bieten mehr spezialisierte Grad. Einige Hochschulen haben Programme für Schüler mit Lernschwierigkeiten entwickelt. Menschen mit schweren Lernbehinderungen sollte sich einer dieser Institutionen.

Nur weil ein Student hat eine Lernbehinderung bedeutet nicht, dass er oder sie kann und darf nicht weiter verfolgen Hochschulbildung. Das Gesetz fordert angemessene Vorkehrungen für Menschen mit LD an Fachhochschulen und Universitäten. LD Studierende, die planen, aufs College zu gehen sind müssen ein gutes Verständnis der eigenen Lernstrategien haben und was ihnen hilft am besten lernen. Auf diese Weise einige der Forschung und Planung sowie für den Übergang, können auch Studenten mit Lernschwierigkeiten erfolgreich und sogar in der College-Einstellung gedeihen.
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